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《自行车里的数学》比例PPT第一部分内容:学习目标1. 综合运用所学的圆、排列组合、比例等知识解决生活中常见的有关自行车的实际问题。2. 经历解决问题的基本过程,学会运用数学知识解决实际问题的思考方法。... ... ...自行车里的数学PPT,第二部分内容:活动演练活动内容自行车里的数学。活动准备普通自行车、变速自行车、卷尺等。活动过程活动一 找一辆普通自行车,测量出以下数据。这辆自行车蹬一圈,能走多远?利用前面所学的比例知识,试一试!想一想:前、后齿轮的齿数与它们的转数有什么关系?前齿轮转动2个齿、10个齿,后齿轮怎么动?前后齿轮转过的圈数与它们的齿数有什么关系?活动二 找一辆变速自行车,测量出前、后齿轮齿数,看看有多少种组合。蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?1. 数一数一辆变速自行车的前、后齿轮齿数并将表格补充完整。2. 探究问题。3. 解决问题。因为 24∶7 的比值在所有比值中最大,所以前齿轮齿数为 48,后齿轮齿数为 14 的组合使自行车走得最远。4. 活动总结。 (1)变速自行车能变化出不同速度的最大种数=前齿轮的个数×后齿轮的个数。(相同速度只算一种)(2)前齿轮的齿数越多,后齿轮的齿数越少,也就是前齿轮齿数/后齿轮齿数的比值越大,蹬相同的圈数,这时自行车走的距离越远。关键词:人教版六年级下册数学PPT课件免费下载,自行车里的数学PPT下载,比例PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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