《解方程(一)》认识方程PPT第一部分内容：学习目标1.通过动手操作天平，理解等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。2.能利用等式的性质（一）来解简单的方程。【重点】利用等式的性质（一）来解简单的方程。【难点】动手操作，得出： 等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。... ... ...解方程PPT，第二部分内容：新知探究你发现了什么？观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。天平两边都加上相同的质量，天平仍然平衡。天平两边都减去相同的质量，天平仍然平衡。总结一下，我们这节课学习了什么内容呢？天平两侧都加上相同的质量，天平仍平衡。天平两侧都减去相同的质量，天平仍平衡。等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍成立。... ... ...解方程PPT，第三部分内容：课堂练习1.判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（1）等式两边都加上一个数，等式仍然成立。（ ）（2）等式左边加一个数，右边减去同一个数，所得结果仍是等式。（ ）（3）x=2是方程x+13＝15的解。（ ）等式两边都加上一个相同的数，等式仍然成立。2.解方程。x-19=2 x -12.3=3.83.看图列方程，并解方程。y + 20 = 80y= 80 － 20y= 604.看图回答问题。 （1）图中哪一段长度是（200－ x）米？（2）图中哪一段长度是（200＋ y）米？... ... ...解方程PPT，第四部分内容：课堂小结等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍成立。... ... ...解方程PPT，第五部分内容：课堂作业1.填一填。（1）等式两边都加上或减去（ ），等式仍然成立。（2）在方程x +4.5=7.9中，未知数𝑥等于（ ）。（3）求方程14+x=63中的未知数𝑥时，要在方程两边同时（ ），则𝑥等于（ ）。（4）一根铁丝长x米，用去3米，用式子（ ）表示剩下的长度。如果剩下的长度为17米，那么𝑥等于（ ）。2.连一连。4.下面解方程正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”，并将错误的改正过来。5. 看图列方程，并解方程。 左边的个数+右边的个数=一共的个数x +4=19解：x +4-4=19-4x=15... ... ...关键词：北师大版四年级下册数学PPT课件免费下载，解方程PPT下载，认识方程PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。