互教网(hujw.com),让工作学习更简单!
首页 > PPT课件 > 数学课件 >  《代数式》整式及其加减PPT(第2课时)
收藏



《代数式》整式及其加减PPT(第2课时)第一部分内容:知识要点基础知识点1 直接代入求代数式的值1.当m=2时,代数式1/2( m+8 )的值等于( A )A.5B.4C.3D.22.当a=-1,b=2/5,c=2,求代数式a2bc+b2+1的值时,下列代入过程正确的是( C )A.-12×2/5×2+2^2/5+1B.-12×2/5×2+(2/5)^2+1C.( -1 )2×2/5×2+(2/5)^2+1D.( -1 )2×2/5×2+2/5^2 +1知识点2 整体代入求代数式的值3.已知2a-b=3,则代数式3b-6a+5的值为( A )A.-4B.-5C.-6D.-74.已知3x2+x=1,则代数式3/2x2+1/2x-2的值为( D )A.1B.-1C.3/2D.-3/2知识点3 程序计算求代数式的值5.按下面的程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为283,则满足条件的x的不同值最多有( B )A.6个B.5个 C.4个D.3个... ... ...代数式PPT,第二部分内容:综合能力提升8.当x=1和x=-1时,代数式x4-5x2+1的值( D )A.互为相反数B.互为倒数C.符号相反D.相等9.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则代数式a2017+2018b+c2019的值为( D )A.2017 B.2018 C.2019 D.010.如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为18,我们发现第一次输出的结果为9,第二次输出的结果为12,……,则第10次输出的结果为( B )A.0B.3C.5D.611.若当x=2时,x4+mx2-n的值为6,则当x=-2时,x4+mx2-n的值为( C )A.-6B.0C.6D.2612.已知|a|=3,b2=16,且|a+b|≠a+b,则代数式a-b的值为( A )A.1或7B.1或-7C.-1或-7D.±1或±713.用一个长为a,宽为b的长方形纸片制作一个无盖的长方体盒子,设这个无盖的长方体盒子的高为c( 如图所示,只考虑在长方形的右边两个角上各剪去一个大小相同的正方形,左上角剪去一个长方形的情况 ).若a=7 cm,b=4 cm,c=1 cm,则这个无盖的长方体盒子的容积是 8 cm3 .... ... ...代数式PPT,第三部分内容:拓展探究突破17.我市某服装厂生产一种夹克和T恤,每件夹克的定价为100元,每件T恤的定价为50元.厂家在开展促销活动期间,向客户提供了两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.某客户要到该服装厂购买30件夹克,x件T恤( x>30 ).( 1 )若该客户按方案①购买,则购买夹克需付款 3000 元,购买T恤需付款 50( x-30 ) 元( 用含x的式子表示 );若该顾客按方案②购买,则购买夹克需付款 2400 元,购买T恤需付款 40x( 2 )已知x=40,请通过计算说明按哪种方案购买较为合算?( 3 )当x=40时,你能给出一种更省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案.解:( 2 )由( 1 )知,当x=40时,按方案①购买所需要的费用=3000+50×( 40-30 )=3000+500=3500( 元 );按方案②购买所需要的费用=2400+1600=4000( 元 ).所以按方案①购买较为合算.( 3 )能.先按方案①购买30件夹克送30件T恤,再按方案②购买10件T恤,此购买方案共需要费用为30×100+10×50×80%=3400( 元 ).关键词:北师大版七年级上册数学PPT课件免费下载,代数式PPT下载,整式及其加减PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
207165
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享