《图形的放大和缩小》比例PPT第一部分内容：学习目标1.认识图形的放大和缩小现象，掌握将图形放大或缩小的方法。 （重点）2.能在方格纸上按一定的比将简单图形进行放大或缩小。（难点）... ... ...图形的放大和缩小PPT，第二部分内容：探索新知知识点1 图形的放大和缩小“巨人”的身高与普通人的身高的比是4∶1。六年级兴趣小组准备为“巨人”设计一间教室，按相同的比放大，该如何设计呢？想一想，说一说。图片上有谁？有什么特别的地方？“巨人”相对于淘气来说就是放大，淘气相对于“巨人”来说就是缩小。有“巨人”图六年级的学生，还有淘气，“巨人”比淘气大很多。“巨人”的身高与普通人的身高的比是4∶1，“巨人”教室与普通教室的比也应该是4∶1，因此要把普通教室及教室内的课桌、椅子、黑板等均按4∶1放大。知识提炼把一个图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，形状相同，大小不同。知识点2 在方格纸上将图形按一定的比放大或缩小的方法如果右图中的长方形表示我们教室的大小，你能按4∶1的比将图形放大，画出“巨人”教室的大小吗？试一试，与同伴交流。仔细观察平面图，你发现了什么？观察普通教室的平面图的长和宽，发现长占 5 个格，宽占 3 个格。知识提炼在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小分为三步：一看、二算、三画。一看，即看原图形各边各占几格；二算，计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的新图形的各边各占几格；三画，按计算后得到的新图形的各边长画出新图形。... ... ...图形的放大和缩小PPT，第三部分内容：巩固练习1、下面哪个图形是图A按2:1的比例放大后的图形？哪个图形是图A按1:2缩小后的图形？2、下面的每个方格表示 1cm2。先按要求将图形放大或缩小，再回答问题。（1）将下面的正方形缩小，使缩小后的图形与原图形对应线段长的比为1:3。想一想，缩小后的图形与原图形的面积比也是1:3吗？（2）将下面的长方形放大，使放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1。3、找一找生活中有哪些把图形或物体按比例放大或缩小的现象，并与同伴交流。... ... ...图形的放大和缩小PPT，第四部分内容：课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1、把一个图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，形状相同，大小不同。2、在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小分为三步：一看、二算、三画。一看，即看原图形各边各占几格；二算，计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的新图形的各边各占几格；三画，按计算后得到的新图形的各边长画出新图形。... ... ...图形的放大和缩小PPT，第五部分内容：课后作业作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。关键词：北师大版六年级下册数学PPT课件免费下载，图形的放大和缩小PPT下载，比例PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。