《用尺规作三角形》三角形PPT教学课件第一部分内容：学习目标1.在分别给出的两角夹边、两边夹角和三边的条件下，能够利用尺规作三角形.2.能结合三角形全等的条件与同伴交流作图过程和结果的合理性.... ... ...用尺规作三角形PPT，第二部分内容：活动探究探究点一：做已知三角形（两角一边）三角形的基本元素是_____和______.1、已知三角形的两角及其夹边，求作这个三角形.已知：∠α，∠β，线段c.求作：△ABC，使∠A=∠α ，∠B=∠β，AB=c.对于边和角，你想先作____，再作___，最后作_____.作法：(1)作∠DAF=∠α；(2)在射线AF上截取线段AB=c；(3)以B为顶点，以BA为一边，作∠ABE=∠β，BE交AD于点C.△ABC就是所求作的三角形.你所作的三角形与同伴所作的三角形比较，它们全等吗？为什么？探究点二：做已知三角形（两边一角）1、已知三角形的两边及夹角，求作这个三角形.已知：线段a , c , ∠α.求作：△ABC，使BC=a，AB=c，∠ABC=∠α.作法:(1)作一条线段BC=a(2)以B为顶点，以BC为一边，作角∠DBC=∠α(3)在射线BD上截取线段BA=c(4)连接AC△ABC就是所求作的三角形.你所作的三角形与同伴所作的三角形比较，它们全等吗？为什么？... ... ...用尺规作三角形PPT，第三部分内容：例题剖析例.已知三角形的三条边，求作这个三角形.已知：线段 a，b，c.求作：△ABC，使AB=c，AC=b，BC=a.尝试自己分析并作出这个三角形、写出作法.... ... ...用尺规作三角形PPT，第四部分内容：随堂检测1．利用基本作图，不能作出唯一三角形的是（ ）A．已知三边 B．已知两边及其夹角 C．已知两角及其夹边 D．已知两边及其中一边的对角2.已知：直角，线段a，b求作：直角三角形ABC，使BC=a，AC=b3、已知∠α和∠β、线段a，用尺规作一个三角形，使其一个内角等于∠α，另一个内角等于∠β ，且∠α的对边等于a.... ... ...用尺规作三角形PPT，第五部分内容：课堂小结本节课都学到了什么？1.学会了用尺规作三角形2.进一步验证了全等三角形的条件．... ... ...用尺规作三角形PPT，第六部分内容：个性化作业1．利用尺规不可作的直角三角形是（ ）A．已知斜边及一条直角边 B．已知两条直角边C．已知两锐角 D．已知一锐角及一直角边2、已知线段a，b和∠α，求作△ABC，使其有一个内角等于∠α，且∠α的对边等于a，另有一边等于b.3．如图，已知∠AOB，按如下步骤作图：（1）以点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于D，交OB于点E；（2）分别以D，E为圆心，大于1/2DE的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C；（3）画射线OC；根据上述作图步骤，试说明为什么射线OC平分∠AOB？关键词：北师大版七年级下册数学PPT课件免费下载，用尺规作三角形PPT下载，三角形PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。