《比较线段的长短》基本平面图形PPT教学课件第一部分内容：学习目标1.了解“两点之间线段最短”的性质以及两点间距离的概念.2.理解线段中点的概念及表示方法．（难点）3.能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短（重点）难点）... ... ...比较线段的长短PPT，第二部分内容：讲授新课两点之间线段最短合作探究如图,从A地到B地有四条道路，除它们外能否再修一条从A地到B地的最短道路？如果能，请你在图上画出最短路线.发现：两点之间的所有连线中，线段最短归纳总结上述发现可以总结为：两点之间，线段最短我们把两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离.典例精析例1 如图所示，直线MN表示一条铁路，铁路两旁各有一点A和B，表示两个工厂．要在铁路上建一货站，使它到两厂距离之和最短，这个货站应建在何处？[解析] 在MN上任选一点P，它到A，B的距离即线段PA与PB的长，结合两点之间线段最短可求．解：连接AB，交MN于点P，则这个货站应建在点P处.归纳总结(1)两点之间的距离的概念描述的是数量，而不是图形，指的是连接两点的线段的长度，而不是线段本身．(2)在解决选择位置、求最短距离等问题时，通常转化为“两点之间线段最短”．... ... ...比较线段的长短PPT，第三部分内容：当堂练习1.如图，由AB＝CD可得AC与BD的大小关系正确的是(　　)A.AC＞BD　 B．AC＜BD　C.AC＝BD D．不能确定2.已知M是线段AB的中点，①AB＝2AM；②BM＝1/2AB；③AM＝BM；④AM＋BM＝AB.上面四个式子中，正确的有(　　)A.1个　　　B．2个　　　C．3个　　　D．4个3.已知线段AB＝6 cm，在直线AB上画线段AC＝2 cm，则BC的长是___________.4.已知，如图，M、N把线段AB三等分，C为NB的中点，且CN＝5 cm，则AB＝________cm.... ... ...比较线段的长短PPT，第四部分内容：课堂小结比较线段的长短两点之间线段最短比较线段大小的方法度量法叠合法线段的和、差、倍、分关键词：北师大版七年级上册数学PPT课件免费下载，比较线段的长短PPT下载，基本平面图形PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。