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《图形的全等》三角形PPT教学课件第一部分内容:学 习 目 标1.了解全等形的概念,会判断两个图形是不是全等形.2.理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角.(难点)3.掌握全等三角形的性质,能利用全等三角形的性质解决相关问题.(重点)... ... ...图形的全等PPT,第二部分内容:知识讲解全等形的概念及性质观察思考:每组中的两个图形有什么特点?概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形.观察思考:下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。性质:全等形的形状、大小相同.全等形三角形的概念及表示方法概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.表示方法:全等用符号“≌”表示,读作“全等于”.记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.对应元素①对应顶点:全等三角形中,能够重合的顶点.点A和点_,点B和点_,点C和点_.②对应边:全等三角形中,能够重合的边.AB和 __ ,BC和__ ,AC和__.③对应角:全等三角形中,能够重合的角.∠A和__,∠B和__, ∠C和__.思考:把一个三角形作平移、旋转、翻折变换,那么变换前后的两个三角形全等吗?全等变化:一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置 变化了,但形状和大小都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的两个图形全等.对应元素的确定方法:(1)图形特征法:① 最长边对最长边,最短边对最短边.②最大角对最大角,最小角对最小角.(2)位置关系法:①公共角(对顶角)为对应角,公共边为对应边.②对应角的对边为对应边,两个对应角所夹的边是对应边.③对应边的对角为对应角,两条对应边所夹的角是对应角.(3)字母顺序法:根据书写规范按照对应顶点确定对应边和对应角.... ... ...图形的全等PPT,第三部分内容:随堂训练1.⑴已知:如图1,△OAD与△OBC全等,请用式子表示出这种关系:________________⑵找出对应边,它们有什么关系? 对应边:_______ ______ _______ ⑶找出对应角,它们有什么关系?对应角:________ _________ ______________ ⑷如果∠A=35°,∠D=75°,那么∠COB= ____.2.如图,如果△ADE≌ △CBF,那么AE∥CF吗?3.如图,矩形ABCD沿AM折叠,使D点落在BC上 的N点处,如果AD=7cm,DM=5cm,∠DAM=39°,则AN=___cm,NM=___cm, ∠NAB=____.... ... ...图形的全等PPT,第四部分内容:课堂小结1.能够重合的两个图形叫做____________,全等形的形状、大小相同。2. ________________________叫做全等三角形。其中:互相重合的顶点叫做 ____________ 。互相重合的边叫做____________ 。互相重合的角叫做____________。3.“全等”用符号“____________”来表示,读作“____________”。4.全等三角形的____________和____________相等。5.书写全等式时要求把对应字母放在对应的位置上。关键词:北师大版七年级下册数学PPT课件免费下载,图形的全等PPT下载,三角形PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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