北师大版八年级数学上册《一次函数的应用》一次函数PPT课件下载(第2课时)，共21页。教学目标1．经历分析实际问题中两个变量之间关系，解决有关问题的过程，发展应用意识。2．进一步体会数形结合的思想，发展数形结合解决问题的能力。3．利用一次函数图象分析、解决简单实际问题，发展几何直观。复习导入一次函数的表达式为：y=kx+b (k, b为常数,k≠0)正比例函数的表达式为：y=kx(k为常数,k≠0)直线y=3x+1与直线y=3x－2有什么样的位置关系？平行新知讲解由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少.蓄水量V(万m3)与干旱持续时间 t( 天) 的关系如图所示.(1)水库干旱前的蓄水量是多少？答：(1)水库干旱前的蓄水量是1200万米3(2)干旱持续10天，蓄水量为多少？连续干旱23天呢？解：求干旱持续10天时的蓄水量，也就是求t等于10时所对应的V的值．当t=10时，V约为1000万米3．同理可知当t为23天时，V约为750万米3．（3）蓄水量小于400万米3时，将发生严重干旱警报．干旱多少天后将发出严重干旱警报？解：当蓄水量小于400万米3时，将发出严重干旱警报，也就是当V 等于400万米3时，求所对应的t的值．当V 等于400万米3时，所对应的t的值约为40天．（4）按照这个规律，预计持续干旱多少天水库将干涸？解：水库干涸也就是V为0，所以求函数图象与横轴交点的横坐标即为所求．当V为0时，所对应的t的值约为60天．归纳总结1.理解横轴、纵轴分别表示的实际意义；进一步理解k,b的实际意义；2.通过已知条件，在图象上找到对应的点，由点的横坐标或者纵坐标的值读出要求的值.做一做1.如图是某一次函数的图象，看图填空：（1）当y=0时，x=_________;（2）直线对应的函数表达式是________.2.解方程0.5x+1=0.x=-2思考：通过以上两个问题，你能说一说一元一次方程0.5x+1=0与一次函数y=0.5x+1有什么联系吗？... ... ...关键词：一次函数的应用PPT课件免费下载，一次函数PPT下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。