《利用简单的小数加、减法解决问题》PPT课件下载，共26页。温故知新新知探究小数加、减法的应用分析与解答方法①：10－6.8＝3.2（元）2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，小丽的钱够了。方法二②：10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6,买够了。课堂练习（选自教材P97 做一做）（1）小亮有2元钱，能买什么东西？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？课堂小结运用小数加、减法解决问题，在明确已知条件和所求问题的基础上，思考的角度不同，解题策略也不同，解答的过程也不一样，但结果是一样的。关键词：小数的初步认识PPT课件免费下载，利用简单的小数加减法解决问题PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。