第二单元 位置，《用数对表示具体情境中物体的位置》PPT课件下载，共24页。课前导入议一议：你知道如何描述同学的位置吗？新知探究横排叫做行。竖排叫做列。确定第几行时，一般从前往后数，依次为第1行、第2行、第3行……是第2列、第3行的同学。张亮同学，你有什么问题？课堂练习在五(1)班的教室里，刘畅的位置是(4，3)，新平的位置是(6，3)，静怡的位置处在他俩之间，则静怡的位置是(　　)。A．(4，4) B．(6，4)C．(3，5) D．(5，3)课堂小结用数对表示竖排叫列；横排叫行（a，b）左列右行，中间用“，”隔开关键词：用数对表示具体情境中物体的位置PPT课件免费下载，位置PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。