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第四单元 分数的意义和性质,《通分》PPT课件下载,共24页。学习目标1.掌握比较同分母、同分子分数大小的方法。(重点)2.正确熟练地比较同分母、同分子分数的大小。 (难点)复习导入填一填。(1)6 和 10 的最小公倍数是( );8 和 16 的最小公倍数是( )。探索新知同分母、同分子分数的大小比较你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?分母相同的两个分数怎样比较大小? 分子相同的两个分数呢?分母相同的两个分数,分子大的那个分数就大。分子相同的两个分数,分母小的那个分数反而大。1. 分母相同、分子不同的两个分数,分子大的分数就大。2. 分子相同、分母不同的两个分数,分母小的分数反而较大。巩固练习1.把下面每组中的两个分数通分。2.比较每组中两个分数的大小。3.比较每组中两个分数的大小。课堂小结1. 分母相同、分子不同的两个分数,分子大的分数就大。2. 分子相同、分母不同的两个分数,分母小的分数反而较大。1. 通分的意义:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。2. 通分的方法:通分时,用原分母的公倍数作公分母(为了计算简便,通常选用最小公倍数作公分母),然后把每个分数都化成用这个公倍数作分母的分数。课后作业作业1:完成教材相关练习题作业2:完成对应的练习题关键词:通分PPT课件免费下载,分数的意义和性质PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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