第八单元 找次品，《稍复杂的找次品问题》PPT课件下载，共26页学习目标1.通过观察、猜测、试验、推理等活动找次品，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。（重点）2.能利用“找次品”的数学方法解决生活中的实际问题。 (难点)复习导入3 袋糖，其中有 1 袋次品（次品重一些），至少称（ ）次可以把这个次品找出来。探索新知运用优化策略解决问题8 个零件里有 1 个是次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次能保证找出次品？（2）如果 9 个零件中有 1 个是次品（次品重一些），至少称几次能保证找出次品？是怎么称的？找次品的最优策略：一是把待测的物品分成3份；二是要分得尽量平均。能够平均分的就平均分成3份，不能平均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差 1。这样可以保证找出次品的次数最少。巩固练习1.（选自教材P113 T2）（1）如果用天平称，你打算怎样称？你能表示出称的过程吗？（2）用你的方法称几次可以保证找出来？称4次可以保证找出来。(答案不唯一，与(1)中过程相对应即可)（3）你能称2次就保证把它找出来吗？（4）如果天平两边各放4筐，称一次有可能称出来吗？2. 有15盒饼干，其中的14盒质量相同，另有1盒少了几块。如果能用天平称，至少称几次可以保证找出这盒饼干？3. 1箱糖果有12袋，其中11袋质量相同，另有1袋质量不足，轻一些。至少称几次能保证找出这袋糖果来？课堂小结找次品的最优策略：一是把待测的物品分成3份；二是要分得尽量平均。能够平均分的就平均分成 3 份，不能平均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差 1。这样可以保证找出次品的次数最少。关键词：稍复杂的找次品问题PPT课件免费下载，找次品PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。