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第四单元 几何图形初步,《直线、射线、线段》PPT课件下载(第2课时线段长短的比较),共16页。学习目标1、会用尺规画一条线段等于已知线段。2、理解线段等分点的意义。重点难点重点:会比较两条线段的长短。难点:运用线段的和、差、倍、分关系求线段的长度。怎样作一条线段等于已知线段已知:线段 a,作一条线段 AB,使 AB=a?作法:1)用直尺画射线AC.2)用圆规在射线AC上截取AB=a.∴ 线段AB为所求.在数学中,我们常限定用无刻度的直尺和圆规作图,这就是尺规作图.如何比较下面两人的身高?尽可能的用多种方法比较两人身高?方法一:目测法方法二:度量法(实测身高对比)方法三:叠合对比法(两人站在一起对比)课堂测试1.已知线段AC=4,BC=1,则线段𝐴𝐵的长度( )A.一定是5 B.一定是3 C.一定是5或3 D.以上都不对2.(2017·海南华侨中学初一期末)如图,AB=1.6,延长AB至点C,使得AC=4AB,D是BC的中点,则AD等于( )A.2.4B.3.2C.4D.4.8关键词:直线射线线段PPT课件免费下载,线段长短的比较PPT下载,几何图形初步PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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