第10单元 数据的收集整理与描述，《统计调查》PPT课件下载，共23页，情景引入中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。 这是代表们举手表决。新知探究问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？如何调查？一、设计问卷调查调查问卷在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）。（单选）A 新闻 B 体育 C 动画 D 娱乐 E 戏曲二、收集数据利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据。三、整理数据为了更清楚地了解数据所蕴含规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据（如下表所示）。划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。四、描述数据为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。如何画扇形统计图？扇形图用圆代表总体，每一个扇形代表总体的一部分，通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。画扇形图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数，然后在一个圆中，根据算得的各圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比。圆心角的度数= 360°× 百分比“新闻”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____°；“体育”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____°；“动画”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____°；“娱乐”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____°；“戏曲”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____°五、全面调查刚才我们对全班同学都进行了调查，像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。例如：2010年我国进行的第六次人口普查就是一次全面调查。小结一表——统计表二图——条形统计图，扇形统计图三步骤——收集数据、整理数据、描述数据随堂练习1、小明为了了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）.(A)看课外书 (B)体育活动(C)看电视 (D)踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改。关键词：统计调查PPT课件免费下载，数据的收集整理与描述PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。