冀教版四年级数学上册《亿以上数的改写和求近似数》认识更大的数PPT下载，共23页。学习目标1.结合现实素材，经历把亿以上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数并感受一亿的过程。2.会用“四舍五入法”把一个大数改写成以“亿”或“万”为单位的近似数。3.感受一亿的实际意义，了解数的改写在现实生活中的广泛应用，发展数感。新知探究把下面的数改写成用“万”做单位的数。465 0000 700 000071 0900 4007 570040075700的千位上是5，够5，向万位进1，舍去尾数，写上“万”字，约是4008万。怎样把整万数改写成以“万”为单位的数呢?先分级，然后去掉万后面的4个0，写上“万”字。不是整万的数改写成以“万”为单位的数，要看千位上的数，小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单位的数，怎样改写?改写成以“个”为单位的数，在数据后面加8个0 。8610亿=861000000000396亿=39600000000改写成以“万”为单位的数，在数据后面加4个0。8610亿=86100000万396亿=3960000万课堂小结亿以上数的改写：1.把亿以上的数改写成以“个”为单位的数，在数据后面加8个0；2.改写成以“万”为单位的数，在数据后面加4个0。... ... ...关键词：亿以上数的改写和求近似数PPT课件免费下载，认识更大的数PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。