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冀教版七年级数学下册《平行线的性质》PPT优质课件(第2课时),共22页。学习目标1.掌握平行线的判定与性质定理,能熟练运用平行线的判定与性质定理解决有关问题.(难点)2.掌握平行于同一条直线的两条直线平行并能加以运用.(重点)复习引入同位角相等, 内错角相等,同旁内角互补,都能判定两直线平行.两直线平行,同位角相等.两直线平行, 内错角相等.两直线平行,同旁内角互补.平行线的判定与性质的综合运用典例精析例1 已知:如图,∠1=∠2.对∠3=∠4说明理由.分析:∠1和∠2是AB,CD被BD所截的内错角,由∠1=∠2可得AB∥CD.∠3和∠4是AB,CD被AC所截的内错角,由AB∥CD,可得∠3=∠4.理由:∵∠1=∠2(已知),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).∴∠3=∠4(两直线平行,内错角相等).例2 已知:如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70 °,求∠AGD的度数.分析:∠3和∠2是EF,AD被AB所截的内错角,由EF∥AD,∠3=∠2.由∠1=∠2,得∠1=∠3.∠1和∠3是DG和AB被AD所截的内错角,由∠1=∠3得AB∥DG.∠BAC和∠CGD是DG和AB被AC所截的同位角,由AB∥DG,可得∠BAC=∠CGD.根据平角的定义,可求得∠AGD的度数.知识要点平行于同一条直线的两直线平行.几何语言表达:∵a // c , a // b (已知),∴ c // b(平行于同一条直线的两直线平行).... ... ...关键词:平行线的性质PPT课件免费下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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