北师大版五年级数学上册《找最大公因数》分数的意义PPT精品课件，共25页。复 习 准 备1.根据12÷6=2,说一说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。12是6和2的倍数,6和2是12的因数。2.写出8和16的所有因数。8的因数:1,2,4,8。16的因数:1,2,4,8,16。学 习 新 知张叔叔是位切割工,他想把长12米与18米的两根钢管切割成同样长的小段,而且没有剩余,他至少可以切割成几段?两个数公有的因数,叫作它们的公因数。其中最大的一个,是它们的最大公因数。列举法第一步先找出12的因数;第二步再找出18的因数;第三步找出12和18的公因数;第四步再从公因数中找出最大公因数。... ... ...关键词：找最大公因数PPT课件免费下载，分数的意义PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。