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人教版二年级数学上册《不进位加》100以内的加法和减法PPT精品课件,共20页。学习目标1.引导学生认真观察情境图,全面了解画面内容,激发学生学习新知识的兴趣。2.理解算理,掌握笔算加法的书写格式,会正确计算。3.通过观察、操作等活动,引导学生归纳计算方法,培养学生归纳、概括和操作能力。开火车复习30+40=70 25+2=2734+5=3940+50=90 83+5=8825+1=2620+60=80 33+6=3942+7= 49二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?你能提出用加法解决的问题吗?二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2= 37(人)口算法5+2=7 30+7=37小思考同学们,你们为什么要把零散的五根小棒和两根小棒摆放在一起,整捆摆放在一起?因为整捆的小棒摆放在一起的是十位上的数,5和2是各位上的数,这样摆有利于计算【数学书第十二页 例1】二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2= 37从个位加起。相同数位要对齐。两数相加不进位,方法其实很好记。运算时候列竖式,相同数位要对齐。个位相加写个位,十位相加十位齐。归纳总结两位数加两位数(不进位)的计算方法:1.相同的数位对齐,从个位加起。2.个位加个位,十位加十位。个位上相加的结果写在得数的个位上,十位上相加的结果写在得数的十位上。... ... ...关键词:不进位加PPT课件免费下载,100以内的加法和减法PPT下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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