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人教版二年级数学下册《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT免费课件,共15页。情景导入探索新知认识计数单位“千”一个一个地数,10个一是()。十个十个地数,10个十是()。一百一百地数,10个一百是()。当数较少物体的个数时,可以一个一个地数。一个一个地数,10个一是( 十 )。当数较多物体的个数时,可以一十一十地数。一十一十地数,10个十是( 一百)。当数更多物体的个数时,可以一百一百地数。一百一百地数,10个一百是( 一千)。“千”和前面学过的一(个)、十、百一样,都是每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。千和百之间的进率是10。通过刚才的数数活动,你有什么发现?提示:1.一、十、百、千都是计数单位;每相邻两个计数单位之间的进率都是10。2.当物体个数不太多时,可以一个一个或十个十个地数;当数更大的数时,可以一百一百地数。10个十是一百。10个一百是一千。九百六十、九百七十、九百八十、九百九十、一千。计数器上从右边起第四位是千位。归纳总结:认识计数单位“千”:1.“千”是计数单位,10个一百是一千。2.数数时根据物体数量的多少,选择不同的计数单位。小试牛刀1.数一数,写一写。(1)从九十八起,一个一个地数到一百零四:九十八 九十九 一百 一百零一 一百零二 一百零三 一百零四(2)从一百九十起,一十一十地数到二百四十:一百九十二百 二百一十 二百二十 二百三十 二百四十当堂检测1.添1 个珠子后,表示的数是多少?画一画,填一填。九九一千课堂总结数数:认识计数单位“千”:“千”是计数单位,10个一百是一千。数数时根据物体数量的多少,选择不同的计数单位。... ... ...关键词:1000以内数的认识PPT课件免费下载,万以内数的认识PPT下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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