人教版五年级数学上册《位置》PPT免费课件，共19页。找宝游戏随机抽取4名同学参加游戏，按抽取顺序排成1号、2号、3号、4号，大屏幕出示参加游戏的同学对应的宝物位置，游戏开始。第一轮：1号(列3、行4)、2号(列3、行3)、3号(列2、行4)、4号(列2、行3)第二轮：1号(列4、行4）、2号(列3、行4)、3号(列5、行2)、4号(列4、行3)第三轮：1号(列5、行4）、2号(列4、行4)、3号(列5、行3)、4号(列5、行2) 新知讲解（2，3）数学上把这一对数叫做数对。数对表示位置的方法：先表示列，再表示行。用括号把代表列和行的数字或字母括起来，再用逗号隔开。(1)你能表示其他场馆所在的位置吗？海洋馆(6，4) 猴山(2，2) 大象馆(1，4)用数对表示具体情境中物体位置的方法用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。在书写时要用括号把列数与行数括起来，并在列数和行数之间用逗号，把两个数隔开，也就是（列，行）。课堂练习填 一 填。在电影院里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10,8），小明坐在B区第6列第12行，可以表示为B（）。小雨所坐6,的1 2位置为D（3,2），表示坐在（ ）区第（）列第（D）行。请第四列同学起立！（ 1 , 2 ）（ 4 , 1 ） （ 2 , 2 ）（ 4 , 2 ） （ 3 , 2 ）（ 4 , 3 ） （ 4 , 2 ）（ 4 , 4 ）这些数对表示的位置在哪里？这些数对有什么特点 ？列数相同，行数不同。 都在第二行。巩固应用⒈ (9，8)这个格已经涂好了，你能接着涂一涂吗？你能总结一下我们发现的规律吗？在同一个平面数相同图上的几个数对数相同数对中第一个物体在同一列数对中第二个物体在同一行巩固提升照样子写出字母的位置。A ( 5 , 8 )B ( 2 , 5 )C ( 5 , 2 )D ( 8 , 5 )作业布置 要认真完成呦！孩子们：回家后给爸爸妈妈分享你 今天学习到的知识呦！... ... ...关键词：位置PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。