人教版六年级数学上册《比的基本性质》比PPT免费课件，共18页。自学提纲1.利用比和除法的关系计算6∶8的比值和6÷8的商，发现结果怎么样？2.把6÷8的被除数和除数同时扩大到原来的2倍，把6∶8的前项和后项同时扩大到原来的2倍，结果还相等吗？你发现了什么规律？3.依照上面的做法再同时缩小到原来的 2 呢？你发现了什么规律？4.总结比的基本性质。讨论：为什么0除外？联系比和除法、分数的关系来研究比中的规律：6÷8＝(6×2)÷(8×2)＝12÷166︰8＝(6×2)︰(8×2)＝12︰166︰8＝(6÷2)︰(8÷2)＝3︰46÷8＝(6÷2)÷(8÷2)＝3÷4比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。这叫做比的基本性质。(1)“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm(前面展示过)，另一面长180cm，宽120cm。这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少？(1)“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm(前面展示过)，另一面长180cm，宽120cm。15∶ 10＝(15÷5)∶ (10÷5)＝3∶ 2180∶ 120＝(180÷60)∶ (120÷60)＝3∶ 2同时除以15和10的最大公因数同时除以180和120的最大公因数(2)把下面各比化成最简单的整数比。0.75∶2 ＝(0.75×100)∶(2×100)＝75∶200＝(75÷25)∶(200÷25)＝3∶8不管哪种方法，最后的结果应该是一个最简单的整数比，而不是一个数。巩固练习1.判断。(1)比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。()(2)4∶0.25化简后的结果是16。( )(3)从学校走到图书馆，小明用了8分钟，小红用了10分钟，小明和小红的速度比是4∶5。()2.填空。16∶200＝()∶()＝()∶()＝()∶()＝()∶()＝()∶()()∶()＝()＝0.25做一做 把下面各比化成最简单的整数比。32∶16 ＝(32÷16)∶(16÷16)＝2∶148∶40＝(48÷8)∶(40÷8)＝6∶5怎样化简整数与整数之间的比？比的前、后项都除以它们的最大公因数→最简单的整数比。0.15∶0.3＝(0.15×100)∶(0.3×100)＝15∶30＝(15÷15)∶(30÷15)＝1∶2怎样化简小数与小数(或整数)之间的比？比的前、后项都扩大或缩小相同的倍数→整数比→最简单的整数比。课堂总结今天这节课你有什么收获？与同学们一起来分享你的收获吧！填一填。(2)做一项工作，甲用15天完成，乙用12天完成，甲、乙所用时间的最简整数比是( 5∶4 )，甲、乙工作效率的最简整数比是( 4∶5 )。(3)两个正方形边长的比是2∶3，它们周长的比是( 2∶3)，面积的比是( 4∶9)。(1)把5∶12的前项加上5，要使比值不变，后项应加上5。( ×)(2)化简 比 ： 2∶0.5＝ (2×10)∶(0.5×10)＝ 20∶5＝ 4。 (× )3.把下面各比化成后项是100的比。(1)阳阳种植豆苗，发芽的棵数与种植棵数的比是18∶25。18∶25＝(18×4)∶(25×4)＝72∶100(2)A、B两种物品的单价比是275元∶250元。275元∶250元＝275∶250＝(275÷2.5)∶(250÷2.5)＝110∶1004.琪琪按不同方式配了3杯糖水(如图)，哪一杯糖水最甜？5.甲数和乙数的比是4∶5，乙数和丙数的比是6∶7。甲数和丙数的比是多少？甲数∶乙数＝4∶5＝24∶30乙数∶丙数＝6∶7＝30∶35甲数∶丙数＝24∶35答：甲数和丙数的比是24∶35。... ... ...关键词：比的基本性质PPT课件免费下载，比PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。