人教版七年级数学上册《整式的加减》PPT免费课件(第2课时)，共16页。学习目标（1）掌握去括号的方法，能运用去括号、合并同类项对整 式进行化简；（2）通过类比数的运算探讨去括号的符号规律，从中体 会“数式通性”和类比的思想.学习重点去括号的方法.走进生活课本引言 在格尔木到拉萨路段，列车在冻土地段的行驶速度 是100 km/h，非冻土地段的行驶速度是120 km/h，通过冻土地 段比通过非冻土地段多用0.5 h，如果通过冻土地段需要u h， 则这段铁路的全长可以怎样表示？冻土地段与非冻土地段相差 多少千米？冻土地段 非冻土地段100 km/h 120 km/hu h （u－0.5 ）h路程=速度×时间①这段铁路的全长(单位:千米) ；②冻土地段与非冻土地段相差(单位:千米) .探究学习方法1：先算括号里的部分 方法2：运用乘法分配律探究学习乘法分配律正数 ①符号不变负数②符号改变去括号的符号规律：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的 符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的 符号与原来的符号相反.可看作＋1与（x－3）相乘可看作－1与（x－3）相乘去括号的方法依据：乘法分配律(课本P66）例4 化简下列各式子：(课本P66）例4 化简下列各式子：整式化简步骤1、去括号；2、合并同类项例5 两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船 逆水，两船在静水中的速度都是 50 千米/时，水流速度是 a 千米/时：(1)2 h后两船相距多远？(2)2 h后甲船比乙船多航行多少千米？路程=速度×时间顺水航速=船速＋水速 v 甲船=（50＋a）km/h甲船=（50＋a）km/h 2h逆水航速=船速－水速v 乙船=（50－a）km/h乙船=（50－a）km/h乙 2(50－a) 港口 2(50＋a)例5 两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船 逆水，两船在静水中的速度都是 50 千米/时，水流速度是 a 千米/时：速度变慢(1)2 h后两船相距多远？(2)2 h后甲船比乙船多航行多少千米？解：（1）2 h 后两船相距：（2）2 h 后甲船比乙船多行驶：答：2 h 后两船相距 200 km，2 h 后甲船比乙船多行驶 4a km.课堂小结去括号的符号规律：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号 与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号 与原来的符号相反.运用去括号、合并同类项 进行整式化简... ... ...关键词：整式的加减PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。