人教版七年级数学上册《解一元一次方程》合并同类项与移项PPT下载(第1课时)，共20页。学习目标掌握合并同类项的方法，能够熟练解形如的方程理解解方程的过程就是使方程逐步转化为的形式,体现化归思想进一步利用列方程的方法解决实际问题，体会建立数学模型的思想通过探究实际问题与一元一次方程的关系，进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程，感受数学的应用价值，提高解决问题的能力.情境引入某校三年级共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍，前年这个学校购买了多少台计算机？探究直接设元法解法一：设前年购买了x台，则去年购买了2x台,今年购买了4x台解法二：设去年购买了x台，则前年购买了 x台,今年购买了2x台思考如何求下列方程的解呢？直接利用等式的性质变形可以吗？解下列方程的步骤是什么？每一步的依据是什么呢？解方程的过程就是将方程逐步变形为的形式解应用题的一般步骤：审 —审题，明确关键信息设 —设合适的未知量为x列 —依据等量关系列方程解 —采取最优步骤方案求解验 —检验答案是否符合实际问题答 —勿忘答题做一做将合并同类项，正确的是( )合并同类项时，要注意不能丢掉系数中的负号.几个常数项也可以合并为一项.（1）系数化为1时，在方程两边同时除以未知数的系数(或者乘以未知数系数的倒数）（2）如果方程中项的系数是带分数的话，一般写成假分数合并同类项要注意每项系数的符号，合并时要将各项的系数进行相加... ... ...关键词：解一元一次方程PPT课件免费下载，合并同类项与移项PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。