北师大版五年级数学上册《谁打电话的时间长》小数除法PPT精品课件，共18页。学习目标1.掌握除数是小数的小数除法的计算方法，并能解决有关的实际问题。2.利用已有知识，经历除数是小数的除法的计算过程，体会转化的数学思想。3.通过“谁打电话的时间长”的情境，体会并解决生活中存在的除数是小数的除法问题，进一步感受数学与生活的密切联系。探究新知任务驱动一观察课本中打电话的情境图，完成下列问题。1.怎样列式求笑笑打电话的时间?并说明理由。列式：5.1÷0.3。　求5.1里面有几个0.3，用除法计算。2.你能试着口算出结果吗?说一说自己的想法。①5.1元=51角　0.3元=3角　51÷3=17(分)②5.1÷0.3=(5.1×10)÷(0.3×10)=51÷3=17(分)3.想办法把除数转化成整数，还要保证商不变，试着用竖式计算。4.淘气打电话的时间是多少分?54÷7.2=7.5(分)　7.2扩大到原来的10倍变成72。要使商不变，被除数54也要扩大到原来的10倍，变成540。任务驱动二阅读课本的内容，尝试解决“试一试”的两道题。1.1.2 kg苹果5.28元，每千克多少元?5.28÷1.2=4.4(元)答：每千克4.4元。2.计算并验算下列各题，并说一说计算方法。5.28÷0.03=　　8.4÷0.56=任务驱动三分条总结除数是小数的除法的计算方法。1.移动除数的小数点，使它变成整数。2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数的末尾用0补足)。3.按除数是整数的小数除法进行计算。... ... ...关键词：谁打电话的时间长PPT课件免费下载，小数除法PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。