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北师大版五年级数学上册《找因数》倍数与因数PPT优质课件,共17页。复习导入:回顾因数与倍数的知识点,并回答对应问题1.如果a×b=c(a、b、c是不为0的自然数),那么a、b是c的因数,c是a和b的倍数。2.说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数).因数和倍数不能单独存在。3.我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。新课探究:思考并回答下列问题1.用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?可以用算式表示吗?1×12=12 2×6=12 3×4=1212×1=12 6×2=12 4×3=122.观察以上式子,哪两道算式的因数一样?1×12=12和12×1=12,2×6=12和6×2=12,3×4=12和4×3=12的因数一样。3.根据问题1和2,数字12的因数有哪些?12的因数有:1.2.3.4.6.124.总结归纳,怎样找出一个数的全部因数?并且保证不重不漏?按顺序:从小到大找;组队伍:一对一对找。5.实战:找出数字15的全部因数,并观察规律1.3.5.15;数字15最小的因数是1,最大的因数是156.实战:找出数字24的全部因数,最大因数最小因数各是多少?24的因数有:1.2.3.4.6.8.12.24 ; 最大因数是24,最小因数是1课堂总结:理解记忆1.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是他本身。2.找一个数的因数,可以用乘法依次结对寻找,这样按顺序地给一个数找因数,可以做到不重不漏。3.实际应用问题中,要注意因数应满足非零自然数的特点... ... ...关键词:找因数PPT课件免费下载,倍数与因数PPT下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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