北师大版六年级数学上册《圆的认识(一)》圆PPT教学课件，共28页。学习目标结合生活实际和丰富多彩的活动，在观察和操作中体会圆的结构特征。在画圆的过程中，理解同圆中半径、直径以及直径和半径之间的关系，体会圆心和半径的作用，会用圆规画圆。探究新知小结：站成圆形时，套圈游戏才是最公平的。圆上的每一个点到小旗（定点）的距离都是一样的。课堂活动活动1 ：用自己的方法尝试画一个圆。活动2：认一认圆的各部分名称。活动3：探究同一个圆中半径之间、直径之间、半径与直径之间的关系。你能想办法画一个圆吗？方法一：手指画圆法以拇指为固定点，食指与拇指间的距离不变，将食指旋转一周就画出了一个圆。方法二：系绳画圆法以绳的一端为固定点，用笔将绳子拉直并绕这个固定点旋转一周就画出了一个圆。方法三：圆规画圆法①把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。②把有针尖的一只脚固定在一点上。③把装有铅笔尖的一只脚进行旋转。④旋转一周，就画出一个圆。画一画、认一认圆的各部分名称。连接圆心和圆上任意任意一点的线段叫做半径。即线段OA是半径，通常用字母r 表示；点O是圆心,一个圆的圆心只有一个；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，通常用字母d 表示。说一说圆形车轮、正方形车轮、椭圆形车轮的中心点的运动轨迹是怎样的？圆心的运动痕迹是一条直线正方形中心点的运动痕迹是一条波浪线椭圆形中心点的运动痕迹是一条波浪线... ... ...关键词：PPT课件免费下载，PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。