北师大版七年级数学下册《探索直线平行的条件》相交线与平行线PPT教学课件(第2课时)，共21页。学习目标1．会识别由两条直线被第三条直线所截构成的内错角和同旁内角。（重点）2．掌握利用内错角相等、同旁内角互补判别直线平行的结论，并能解决一些问题。（重点、难点）复习回顾1、如图，直线AB和直线CD被直线EF所截，得到八个角，你能指出图中的同位角吗？∠1和∠5；∠2和∠6；∠3和∠7；∠4和∠82、在图中，除了同位角以外，还有其他特殊位置关系的角吗？探索新知一、内错角观察∠3与∠5的位置关系：①在截线EF的两侧②在被截直线AB、CD内部二、同旁内角观察∠4与∠5的位置关系：①在截线EF的同侧②在被截直线AB、CD内部课堂小结同位角、内错角和同旁内角的结构特征：同位角、内错角、同旁内角都是两条直线被第三条直线所截形成的角.三、利用内错角判定两条直线平行两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等 ,那么这两直线平行.简称为：内错角相等，两直线平行.∵∠3=∠2∴a∥b（内错角相等，两直线平行）四、利用同旁内角判定两条直线平行两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补 ,那么这两直线平行.简称为：同旁内角互补，两直线平行.∵∠1+∠2=180°∴a∥b（同旁内角互补，两直线平行）随堂练习1.如图，∠1=30°，∠2=_____°，则a//b.2.如图.（1）从∠1=∠4，可以推出_____∥_____，理由是____________________ .(2)从∠ABC +∠ _____=180°，可以推出AB∥CD ，理由是____________________ .... ... ...关键词：探索直线平行的条件PPT课件免费下载，相交线与平行线PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。