北师大版七年级数学下册《探索三角形全等的条件》三角形PPT下载(第2课时)，共12页。复习旧知回首往事：判断三角形全等至少要有几个条件？答：至少要有三个条件小结：如果给出一个三角形的三条边的长度，那么由此得到的三角形是全等的。判定公理1：三边对应相等的两个三角形全等，简写成“边边边”或“SSS讲授新课展望未来：问题1：如果已知一个三角形的两角及一边，那么有几种可能的情况呢？答：角边角（ASA） 角角边（AAS）问题2: 做一做：按要求画出三角形，并与同伴交流 。已知：∠A=600、∠B=450、AB=3cm小结：判定公理2：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写成“角边角”或“ASA”做一做已知三角形的两个内角分别为 60和75 ,一条边长为3cm,(1)如果60°角所对的边为3cm,你能画出这个三角形吗?(2)如果75°角所对的边为3cm,你能画出这个三角形吗?三角形全等的判定公理2：∵∠B=∠E，BC=EF，∠C=∠F ∴ΔABC≌DEF（ASA）三角形全等的判定公理3：∵ ∠B=∠E ，∠C=∠F，AC=DF ∴ΔABC≌DEF（AAS）课堂小结知识要点：(1) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.简写成“角边角”或“ASA”.(2) 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.简写成“角角边”或“AAS”.(3)探索三角形全等是证明线段相等（对应边相等），角相等（对应角相等）等问题的基本途径。... ... ...关键词：探索三角形全等的条件PPT课件免费下载，三角形PPT下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。