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冀教版三年级数学上册《万以内数的大小比较》生活中的大数PPT免费下载,共14页。学习目标能比较万以内数的大小,能清楚表达比较的过程和结果。重点利用知识迁移,学会万以内数的大小比较。难点有条理的表述万以内数的大小比较的一般方法。例题解读1、读出我国五座名山的高度,并把它们按从高到低的顺序排列。2016 读作:二千零一十六 1492 读作:一千四百九十二1290 读作:一千二百九十 1533 读作:一千五百三十三2155 读作:二千一百五十五怎样比较它们的大小呢?2016、1290、2155、1492和1533都是四位数,它们的位数相同,最高位都是千位。先比较两个超过2000的。在2016和2155中,2016的百位上是0,2155百位上是1,因为1>0,所以2155>2016。再比较1290、1492和1533,这三个数中,1492百位上是4,1533百位上是5,1290百位上是2,因为5>4>2,所以1533>1492>1290。万以内数的大小比较的方法万以内数的大小比较方法:(1)位数不同时,位数多的数大。(2)位数相同时,从最高位比起,最高位大的那个数大。如果最高位上的数字相同,就依次比较下一位上的数,直到比较出大小。随堂小测1.开学初,小东调查了自己所在县城里的六所小学的学生人数,情况如表。把六所小学的学生人数按照从大到小的顺序排列。2.按要求填一填。(1)□里最大能填几?(2)□里最小能填几?3.用下面的数字卡片组成不同的四位数,再按从小到大的顺序排一排。5002、5020、5200、2005、2050、25002005 < 2050 < 2500 < 5002 < 5020 < 5200... ... ...关键词:万以内数的大小比较PPT课件免费下载,生活中的大数PPT下载,.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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