冀教版四年级数学上册《2、5的倍数的特征》倍数和因数PPT教学课件，共17页。复习导入（1）因为56÷7=8，所以（ ）是（ ）的倍数。（2）在1、2、3、4、6、8、10、16、18、24、32、36中，4的倍数有（ ）。（3）在1~100的自然数中，7的倍数最大是（ ），最小是（ ）。（4）一个数的倍数的个数是（ ）的，其中最小的 倍数是（ ）。新课导入请按自己座位序号报数如果你所报的数字是2的倍数，请你拍掌2次；如果你所报的数字是5的倍数，请你向老师招招手。探究新知在1～100的自然数中，找出5的所有倍数，用笔圈出来；5的倍数的特征：个位上是0或5。2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8。归纳小结明确5的倍数的特征5的倍数：个位上不是5就是0。明确2的倍数的特征(1)2的倍数，个位上是0、2、4、6或8。(2)2的倍数都是偶数，不是2的倍数就是奇数。同时是2和5的倍数的特征当一个数个位上是0时，这个数既是2的倍数；又是5的倍数。基础练习1.先说一说求出的花瓣数有什么特征，再填表。2.把下面的数填在合适的圈里。3.一本30页的画册，翻开后看到两个页码，其中，有一个既是2的倍数，又是5的倍数。想一想:翻开的可能是哪两页?4.在下面的数字卡片中选出三张，按要求组三位数。... ... ...关键词：25的倍数的特征PPT课件免费下载，倍数和因数PPT下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。