冀教版四年级数学上册《参观植物园》解决问题PPT教学课件，共14页。探索新知学校组织150名师生参观植物园。52座、48座、27座都包含司机的座位。52座：600÷（52－1）≈12（元）48座：500÷（48－1）≈11（元）27座：350÷（27－1）≈14（元）设计参观路线。1.确定大家一起走的速度（经验数据：40米/分钟）；2.设计参观路线（不走重复路）；3.确定行走所需时间；4.设计参观景点所需时间。（1）设计参观路线因为本小组成员喜欢花，决定先去荷花池，再到百花园，尽量节省路上时间，再简单参观一下其他景区。（2）行走所需时间总共时间是：2小时30分（150分钟）路上总行程：180+120+480+200+390+130+520+240+250=2510（米）路上行程总时间：2510÷40≈63（分钟）参观景点总时间：150－63=87（分钟）课堂小结既要考虑哪种车便宜，又要根据坐车总人数安排怎么样租车合适。合理设计参观路线，才能保证大家在有限时间内，既参观得全面，又参观得有重点，避免了盲目性，无计划性。... ... ...关键词：参观植物园PPT课件免费下载，解决问题PPT下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。