冀教版七年级数学上册《代数式的值》PPT下载(第2课时)，共17页。学 习 目 标认识两个数量之间的对应关系，在实际问题中列出代数式.（重点）利用代数式，分析实际情境中的数量关系，解决实际问题.（难点）知识讲解1.（1）写出用t分别表示 S1 和 S2 的代数式：S1 =_________, S2=_________.（2）小亮在离开家4分钟时，离家有多远？5分钟呢？6分钟呢？小亮离开家4分钟、5分钟、6分钟时离家的距离分别为：320m，400m,480m（3）小亮在离开4分钟时，距学校还有多远？5分钟，6分钟呢？小亮在离开4分钟、5分钟、6分钟时，距学校的距离是960m,880m,800m.2.表格中的S1和S2在同时间对应的数量关系有什么特点？两个数量之和等于小亮家到学校的距离3.通过这个表格，是否可以计算出任何一个时间小亮的位置情况？随堂训练1.在某一时刻，小惠测得一棵2.4 m高的树在阳光下的影子的长为1.8 m.(1)写出此时高度为h(m)的物体与它在阳光下的影子的长p(m)之间的关系式．(2)多高的物体，此时它在阳光下的影子的长为1.5 m?(3)多高的物体，此时它在阳光下的影子的长超过2 m？2.树的高度与树生长的年数有关，测得某棵树的有关数据如下表：(树苗原高100厘米)(1)用含有字母n的代数式表示生长了n年的树苗的高度an；an=100+5n(2)生长了11年的树的高度是多少？an=100+5n=100+5×11=155（厘米）课堂小结通过生活中的数量关系可以列出代数式，通过列出的代数式可以解决生活中的数量关系问题.... ... ...关键词：代数式的值PPT课件免费下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。