人教版二年级数学下册《数据收集和整理》PPT课件(第2课时)，共20页。情境导入如果要从两个人中选出一个人参加比赛，选用举手或投票哪种方法合适？怎样收集与记录才能保证得到的结果是正确的呢？我把选择两个人的人的名字分别列出来。我用一条横线代表一个人名，这样更简单。探究新知学校举行讲故事大赛。二（1）班要从小刚、小雨两名同学中选一名参加比赛。想：可以用什么方法来决定谁参加比赛？记录时可以每10个一列，便于统计数据。规则：每名同学只能从小刚和小雨选一名进行投票，再统计出谁得的票数多。用写“正”字的方法记录得票情况。当票数比较集中时，画的符号会比较多，占的地方比较大，数数时容易数错。写“正”字统计，“正”字的每1笔代表1票，1个“正”字有5笔，即1个“正”字代表5票。用写“正”字法记录，五个五个地数，比较方便、快捷。这节课有什么收获呢？其中画“正”字的方法既方便又快捷。收集整理数据→填写表格→进行分析... ... ...关键词：数据收集整理PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。