人教版二年级数学下册《余数和除数的关系》有余数的除法PPT教学课件，共21页。松鼠爸爸捡了10个松果，打算平均分给它的四个宝宝，应该怎样分呢？10÷4=2（个）……2（个）答：每个宝宝分2个，还剩2个。探究新知用小棒摆正方形。试着用不同数量的小棒边摆正方形，边列出相应的除法算式。摆一个正方形需要4根小棒。摆正方形，列出相应的除法算式。8÷4 = 2(个)9÷4 = 2(个)……1(根)10÷4 = 2(个)……2(根)探究算式中余数和除数的关系。余数都比除数小，其中最小的余数是1，最大的余数是3。为什么余数一定比除数小呢？在有余数的除法中，余数是平均分时剩下的，如果余数等于或大于除数，那么就还可以再分，因此余数一定比除数小。把39颗松子分给下面的松鼠妈妈和宝宝们，每只松鼠分几颗？还剩几颗？39÷4 =9 （颗）……3（颗）答：每只松鼠分9颗，还剩3颗。把10个桃子平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个，还剩下几个？10÷3=3（个）……1（个）答：每个小朋友分3个，还剩下1个。这节课有什么收获呢？除数和余数的关系在有余数的除法算式中，余数都比除数小，即余数小于除数。利用余数比除数小，可以根据除数判断余数的大小，解决相关问题。... ... ...关键词：余数和除数的关系PPT课件免费下载，有余数的除法PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。