北师大版七年级数学上册《数轴》有理数及其运算PPT精品课件下载，共27页。素养目标1.通过与温度计的类比认识数轴,理解数轴的三要素并会画数轴.2.能说出数轴上的已知点所表示的数,能将已知数在数轴上表示出来.3.能利用数轴比较有理数的大小.探究新知数轴的概念及画法画一条水平直线，在直线上取一点表示0，并把这个点叫原点，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到下面的数轴.数轴的画法：1.画：画一条水平直线；2.取：在直线上取一点表示0（原点）；3.定：规定直线上向右的方向为正方向;4.选：选取某一长度作为单位长度.数轴就是规定了原点、单位长度和正方向的直线.判断数轴是否正确方法点拨：原点、正方向、单位长度一个也不能少.有理数与数轴上的点的对应关系结论：任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示,但是数轴上的点不都是有理数.用数轴上的点表示有理数的步骤:（1）选择恰当的单位长度建立数轴；（2）在数轴上找出所给数相对应的点，先通过这个数的符号确定它所对应的点在数轴上原点的哪一边，再在相应的方向上确定它所对应的点与原点相距几个单位长度，然后画出点即可.利用数轴比较两个有理数的大小讨论：数轴上的两个点，右边点表示的数与左边点表示的数有怎样的大小关系？数轴上两个点表示的数，右边数的总比左边的数大.正数大于0，负数小于0，正数大于负数.有理数大小的比较方法点拨：利用数轴比较有理数大小的三个步骤：（1）画数轴；（2）定顺序，确定点在数轴上的左右顺序，标出各点；（3）定大小，根据数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大，用“<”或“>”将各数连接起来.课堂小结概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.一画（直线）二取（原点）三定（正方向）四标（单位长度）比较有理数的大小利用数轴：数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大利用数的性质：正数大于0，负数小于0，正数大于负数... ... ...关键词：数轴PPT课件免费下载，有理数及其运算PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。