北师大版八年级数学下册《认识分式》分式与分式方程PPT课件下载(第1课时)，共38页。素养目标1. 了解分式的概念.2. 理解分式有意义的条件及分式值为零的条件.3. 能熟练地求出分式有意义的条件及分式的值为零的条件。探究新知分式的概念分式的定义一般地，用A，B表示两个整式，A÷B可以表示成A/B的形式， 且B中含有字母，那么称A/B为分式.其中A称为分式的分子，B称为分式的分母.对于任意一个分式，分母不能为零.注意：（1）分式也是代数式；（2）分式是两个整式的商，它的形式是A/B（其中A，B都是整式并且还要求B是含有字母的整式）；（3）A称为分式的分子，B为分式的分母.方法总结1.判断时，注意含有π的式子，π是常数.2.式子中含有多项时，若其中有一项分母含有字母，则该式也为分式，如：1+1/a分式有意义的条件想一想：我们知道，要使分数有意义，分数中的分母不能为0.要使分式有意义，分式A/B中的分母应满足什么条件？当B=0时，分式A/B无意义.当B≠0时，分式A/B有意义.分式有、无意义的条件的注意事项1.分式有意义↔分母不为零,分式无意义↔分母为零.2.在确定分式有无意义时,不能对分式进行约分,否则会扩大字母的取值范围.分式值为零的条件想一想：分式f/g的值为零应满足什么条件？当f=0而 g≠0时，分式f/g的值为零.注意：分式值为零是分式有意义的一种特殊情况.分式值为零的求法(1)利用分子等于0,构建方程.(2)解方程,求出所含字母的值.(3)代入验证:将所求的值代入分母,验证是否使分母为0,不为0此值即为所求,否则,应舍去.(4)写出答案.课堂小结一个整式 f 除以一个非零整式g（g中含字母）所得的商f/g.分式f/g有意义的条件是 g ≠0.分式f/g值为零的条件是 f=0且g ≠0.... ... ...关键词：认识分式PPT课件免费下载，分式与分式方程PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。