《力》PPT课件2结论：一.力是物体对物体的作用。1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。2)产生力的条件:至少要有两个物体；物体间要有相互作用。判断几个同学的想法:1、单独一个物体，也能产生力的作用。（ ）2、没有物体，也能产生力的作用。（ ）3、不接触的物体之间一定没有力的作用。（ ）... ... ...一个物体对另一个物体施加了力，会产生什么效果呢？1、对物体施加力时，会使物体发生形变；形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的也可以是非常微小的。2、对物体施加力时，会使物体的运动状态发生改变。运动状态改变 (a) 速度大小发生改变；(b)运动方向发生改变；(c)速度大小和运动方向同时发生改变。... ... ...三、力的单位1.力的单位是牛顿，简称牛，符号是N2.牛顿是英国著名科学家3.了解一些常见的值.用手托起一个苹果，手对苹果施加的力大约是1N。.托起两个鸡蛋所用的力大约为1N；.成年男子右手的握力大约是700N；.一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等等。... ... ...四、力的示意图用一根带箭头的线段，可以把力的三要素表示出来线段的长短 表示力的大小；箭头 表示力的方向，线段的起点或终点 表示力的作用点。五.力的作用是相互的滑冰时，甲对乙有推力的作用，甲是施力物体，乙是受力物体；同时，乙对甲也有推力的作用，这时，乙是施力物体，甲是受力物体，由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的作用是相互的。... ... ...讨论：1.坐在小船上，用力推另一只小船。能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗？分析：因为物体间力的作用是相互的，用力推另一只小船时，自己也受到了另一只小船的推力，所以两只小船同时向相反的方向运动。2. 用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？A、水 B、 浆 C、人 D、船分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。... ... ...关键词：力教学课件，新人教版八年级下册物理PPT课件，八年级物理幻灯片课件下载，力PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。