《声音的特性》声现象PPT课件4一.音调（1）定义：声音的高低叫音调什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.（2）影响因素：音调的高低由发声体振动的频率决定音调的高低与发声物体的振动频率有关. 频率表示物体振动的快慢.1.频率⑴定义：每秒内振动的次数.⑵单位:赫兹（Hz）物体振动越快，频率越高，音调越高，振动越慢，频率越低，音调越低2.次声波与超声波人耳听觉范围： 20Hz--- 20000Hz低于20Hz叫次声波；高于20000Hz叫超声波。大象的语言、地震、火山爆发、台风海啸都有次声波产生... ... ...二、响度（1）定义：声音的强弱叫做响度。响度与什么因素有关？将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验.（2）影响因素：声音的响度跟振幅有关振幅是确定响度的唯一因素吗？实际中，响度还跟距发声体的距离有关。距发声体越远，听到的声音越小，响度越小。（原因：因为声音在传播过程中，越到远处越分散。）... ... ...三、音色1.定义：不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色2.影响因素：由发声体的材料、结构决定（音色决定于发声体本身，不同发声体的振动情况不同，发出声音的音色就不同）3.实例闻其声而知其人；二胡和钢琴可以区分开... ... ...练一练1.一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的男低音伴唱，他们谁的音调高？“女高音”“男低音”中的“高”“低”指音调，因此女高音音调高，男低音音调低。2.节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的＿＿ 3.人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波．大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）A．大象发出的声音太小B．次声波无法传到人耳C．次声波的频率大于20000次每秒D．次声波的频率小于20次每秒，不在人的听觉范围之内4、演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（ ）A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 节奏不同... ... ...关键词：声现象教学课件，声音的特性教学课件，人教版八年级上册物理PPT课件下载，八年级物理幻灯片课件下载，声现象PPT课件下载，声音的特性PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。