《运动与静止》物质的简单运动PPT课件6要点考点聚焦本课时涉及的考点有：二力平衡的条件，物体在平衡力作用下怎样运动，牛顿第一定律的理 解，认识惯性并会用惯性现象解释日常生活现象，同一直线上二力的合成.物体在非平衡力 作用下的运动状态变化.从中考命题看，上述考点多以填空、选择题型出现.同一直线二力 合 成可能会作图题型出现，例如作出某物体复合力的图示.牛顿第一定律的得出可能会以实验 题出现.本课时重点将物体受力情况与其运动情况联系起来，会根据物体的受力情况会判断 其运动情况，反之会根据物体运动情况会判断其受力情况.... ... ...课前热身1.物体处于平衡状态是指物体处于____状态或__________状态.2.如图4-3-1所示中的物体，能处于静止状态是图中的__.3.质量为50 kg的中学生，站在地面上静止不动，他受到__力和____力的作用，这两个力的施力物体分别是____和____，这两个力的关系是________.4.某人用40 N的水平向右的拉力，拉着一重为100 N的重物在水平面上做匀速 直线运动，速度为1 m/s，则重物与地面间的滑动摩擦力大小为__ N，方向 是____；当重物在同一水平面上以0.5 m/s的速度向右做匀速直线运动，则重物与地面间的滑动摩擦力大小为___ N，方向是向左，此时物体受到的合力为__N.5.同一直线上的两个力大小分别为F1＝15 N和F2＝20 N，若这两个力的方向 相同，则合力大小为__ N；若这两个力的方向相反，则合力大小为__N，方向与___力的方向相同.... ... ...典型例题解析【例1】一个墨水瓶放在水平桌面上，静止时，下列各对力中属于平衡力的是( )A.墨水瓶对桌面的压力和桌面对墨水瓶的支持力B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C.墨水瓶受到的重力和墨水瓶对桌面的压力D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力【例2】如图4-3-3所示，一辆放在水平地面、表面光滑的小车上，静止放着两个质量分别为m1、m2(m1＜m2)的小球.当小车突然由静止起向左运动时，两个小球( )A.相对小车向左运动，且m2的速度大于m1速度，两球靠拢B.相对小车向右运动，且m2速度大于m1速度，两球靠拢C.相对小车向右运动，且m1、m2速度相等D.相对小车静止，随小车一起向左运动... ... ...方法小结物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受到的合 力为零.二力平衡的条件是：同体、等值、反向、共线，四者缺一不同，合力为零.已知一个 分力，便可求另一个分力，因为F1＝F2.求同一直线上两个力的合力时，先判断清 楚两 个分力的方向关系，然后再进行运算，当分力方向相同时，F合＝F1+F2，合力方 向与F1、F2的方向相同，当分力方向相反时，F合＝F1-F2（F1＞F2），合力方 向与大的分力方向相同.根据物体受力情况确定物体的运动状态，具体规律是：当物体受平 衡力或不受外 力作用时，原来是静止的仍保持静止，原来是运动的，将做匀速直线运动；当物体受非平衡 力 作用时，物体运动状态一定改变，如果合力方向与运动方向相同，物体做加速运动，如果合 力方向与运动方向相反，物体做减速运动，如果合力方向与运动方向不在一直线上，物体做 曲线运动.根据物体运动情况确定受力情况，... ... ...课时训练1.重为10 N的铁块静止放在水平地面上，它受到地面对它的支持力大小为__ N，它所受合力的大小为__ N.2.如图4-3-7，重为5 N的小车放在水平地面上，受到水平向左的力为F1，水平向右 的力为F2，则小车在水平方向上受到合力的大小为___ N，方向________，在竖直方向受到合力大小为__ N.3.在行驶的汽车里 ，悬挂着一个小球，如果小球向行驶的方向摆动，说明汽车前进的速度 ____(填“变大”、“变小”或“不变”)，如果小球向右方向摆动，说明汽 车向__方向转弯.4.将质量为1 kg的物体吊在弹簧测力计的钩子处，当物体静止不动时，读出弹簧测 力计的示数为 ___N；如提着弹簧测力计以0.1 m/s的速度向上做匀速直 线运动，则此时弹簧测力计的示数为___ N；如果弹簧测力计以0.2 m/ s的速度向下做匀速直线运动，则弹簧测力计的读数为___ N.5.用20 N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30 N，则手与油瓶 之间的摩擦力的大小将____(填“增大”、“减小”或“不变”).... ... ...关键词：物质的简单运动教学课件，运动与静止教学课件，北师大版八年级上册物理PPT课件下载，八年级物理幻灯片课件下载，物质的简单运动PPT课件下载，运动与静止PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。