《探究-物质的比热容》机械能、内能及其转化PPT课件2新课引入我们已经知道：水的比热容是4.2×103J /（kg·℃）意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量是4.2×103J你能告诉我：2kg水温度升高1℃吸收的热量是＿＿＿J。你能告诉我：2kg水温度升高10℃吸收的热量是＿＿＿J。热传递过程中吸收或放出的热量实验表明：物体在吸热或放热过程中，物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大，物体吸收或放出的热量就越多.热传递过程中，物体温度升高时，所吸收的热量为：Q吸=cm (t - t0)热传递过程中，物体温度降低时，所放出的热量为：Q放=cm (t0 - t)如果加热前后温度的变化量用Δt表示，则：Q吸＝cmΔt Q放＝cmΔt... ... ...随堂练习1.关于比热容说法中正确的是（ ）A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与跟物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系2.（08泰州）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化如图，由图线可以看出（　）A.甲的比热容比乙大 B.甲的比热容比乙小 C.甲和乙的比热容相同D.开始甲和乙的比热容为零3.从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择（ ）液体.4.把质量和初温都相同的铁球、铝球和铜球同时浸没在一直沸腾着的水中，一段时间后，三个球（　）A、吸收的热量相同B、升高的温度相同C、增大的内能相同D、以上说法都正确5.将质量相同的铜、铁、铝块放在沸水中很长一段时间后取出，迅速放在0℃的冰块上（冰块足够大），则能够使冰块熔化最多的是(C铝＞C铁＞C铜) （ ）A.铜块 B.铝块 C.铁块 D.一样多... ... ...8.某家庭用热水器烧水时，使50kg的水由20℃升高到50℃，要吸收________J的热量．[c水=4.2×103J/(kg·℃)]已知：m=50kg，c水=4.2×103J/(kg·℃) t0＝20℃，t＝50℃求：Q吸解：Q吸＝c水m(t-t0) ＝4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-20℃) ＝ 6.3×106J9.小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（　）A.汽车发动机用水来冷却效果好　　　B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同　D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多... ... ...关键词：机械能内能及其转化教学课件，探究物质的比热容教学课件，北师大版九年级上册物理PPT课件下载，九年级物理幻灯片课件下载，机械能内能及其转化PPT课件下载，探究物质的比热容PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。