《广播和电视》怎样传递信息—通信技术简介PPT课件3课前预习1.什么是射频信号和视频信号？2.什么是调幅和调频？ 教学目的常识性了解广播和电视的发射与接收。... ... ...复习提问：①电磁波是如何产生的？你如何通过实验来间接观察它的存在？（电磁波是由振荡电流产生的；当打开日光灯时，会从附近的收音机中听到杂音，这杂音就是电路通断时，发出的电磁波被收音机接收而产生的。）②什么是电磁波的频率与波长？电磁波在真空中的传播速度是多少？波速、频率、波长间有什么关系？（电磁波的频率等于振荡电流的频率；电流每振荡一次电磁波向前传播的距离表示电磁波的波长；电磁波在真空中的传播速度是3×108米/秒；波速=波长×频率。）... ... ...①振荡器产生高频振荡电流（类似于可远飞的信鸽）；②用话筒把声音信号转变为变化的电流（类似于要发出的信件）；③用调制器把两种电流迭加，获得高频调制电信号（类似于把信件绑在信鸽的身上）；④高频调制电信号送到天线上，由天线发射电磁波（类似于信鸽的放飞）。板书：高频振荡电流→声音信号电流→高频调制电信号→发射无线电波... ... ...课堂检测：（1）我们称由声音转换成的电流为_____，由图象转换成的电流为_____。（2）让射频电流的幅度随着音频电流变化，称为_____；电视节目的声音是用音频信号去控制射频信号，让射频电流的频率随着音频电流变化，称为_____。（3）旋转收音机 的调谐旋钮，就能从中选出某一个电台特定频率的信号，这个过程称为_____。（4）天线的作用很重要，用于_____和_____。关键词：怎样传递信息通信技术简介教学课件，广播和电视教学课件，北师大版九年级下册物理PPT课件下载，九年级物理幻灯片课件下载，怎样传递信息通信技术简介PPT课件下载，广播和电视PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。