《电荷 摩擦起电》电流和电路PPT课件2你见过这种现象吗？当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随梳子“飘”起来；你认为发生这种现象的原因是什么？ 生活中你还见到那些类似的事例？做一做用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。1、摩擦起电摩擦过的物体能吸引轻小物体，说明物体带了电，也就是物体有了电荷 ，这种现象叫摩擦起电现象。（带电的物体也叫做“带电体”）用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电... ... ...一、两种电荷电荷间的相互作用凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。1．自然界只有两种电荷规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。3．电荷的多少叫做电荷量。单位：库仑，简称：库，符号：C两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。4、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被排斥过来，则小球是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电... ... ...二、原子及其结构1．常见物质是由分子、原子构成的。2．原子结构3．摩擦起电的原因不同物质的原子核束缚电子的本领不同。失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。... ... ...三、导体和绝缘体1．实验研究实验1：用橡胶棒连接验电器实验现象验电器A、B金属箔的张角没有变化。实验分析验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。实验2：用金属棒连接两验电器实验现象验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。实验分析验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。实验结论电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。... ... ...2．导体（1）容易导电的物体，叫做导体。（2）常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。（3）导体导电的原因：导体中存在自由电荷金属：自由电子食盐溶液：阴离子 阳离子3．绝缘体（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。（2）常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。（3）绝缘体不易导电的原因：电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。... ... ...练一练1．关于绝缘体，下列说法正确的是( 　 )A．绝缘体在任何情况下都不能导电B．绝缘体不容易导电，也不能带电C．绝缘体不容易导电，但能够带电D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（　）A．人体、大地、铜钥匙B．橡皮、煤油、塑料袋C．铅笔芯、盐水、玻璃杯D．瓷瓶、空气、钢板尺... ... ...课堂针对性练习题1、用手捋散开的塑料包装绳，捋的次数越多，看到的现象是：_______。你能分析其中的原因是什么？2、一个带正电的物体，接触验电器的金属球后，因为金属箔带___电，由于_________所以金属箔张开动手动脑如图用一段细铁丝做一个支架和转动轴，把一根中间戳有一个孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电？（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？关键词：电流和电路教学课件，电荷摩擦起电教学课件，鲁教版九年级上册物理PPT课件下载，九年级物理幻灯片课件下载，电流和电路PPT课件下载，电荷摩擦起电PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。