《弹力》力PPT第一部分内容：知识要点基础知识点1　弹力1.用力拉橡皮筋,橡皮筋会发生形变,不受力时又会恢复原状,说明橡皮筋发生了　弹性　形变。2.篮球撞击篮板被弹回去,使球弹回去的力是由于篮板发生了弹性形变,这种力我们称为　弹　力。3.产生弹力的条件:( 1 )　相互挤压　;( 2 )　发生弹性形变　。4.关于弹力,下列说法错误的是( B )A.只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相反知识点2　弹簧测力计5.如图所示,正在使用的弹簧测力计的指针指在某一位置,这个弹簧测力计的量程是　0~5　N,分度值是　0.2　N,弹簧测力计所指示的力F=　1.4　N。6.在弹性限度内,下列说法正确的是( B )A.弹簧受到的拉力越小,弹簧的伸长就越长B.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长C.弹簧的伸长与弹簧受到的拉力无关D.以上说法都不对7.关于弹簧测力计,下列说法错误的是( C )A.所测的力不能超过量程B.测力计弹簧轴线要与所测力的方向一致C.可以直接测量物体的质量D.使用前应校正零点... ... ...弹力PPT，第二部分内容：综合能力提升8.如图所示,运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生　弹性　( 选填“弹性”或“塑性” )形变,从而产生　向上　( 选填“向上”或“向下” )的弹力。9.实验室里某一弹簧测力计在不受拉力时,它的指针指在如图A所示处,此时示数为　0.4　N;若用此弹簧测力计测量一木块对弹簧测力计的拉力,如图B所示,所测得的结果将比实际值偏　大　( 选填“大”或“小” )。10.取一根钢锯条,一端用手指按压在桌面上,另一端伸出桌面,用手指向下按压至如图所示a、b两位置,松手后钢锯条都能恢复原状,在两种情景中,手指感觉用力较大的是把钢锯条压弯至　b　( 选填“a”或“b” )位置,这一现象说明了　物体的弹性形变越大,产生的弹力越大　。11.下列各力中,不属于弹力的是( C )A.电线对电灯的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.两块磁铁间的吸引力D.书对桌面的压力12.几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则( A )A.手臂长的人所用的拉力大B.臂力大的人所用的拉力大C.体重大的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大13.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N,则手拉弹簧的力是( C )A.4.2 N B.4 NC.3.8 N D.无法判断14.测一个6 N的力时,应选用的弹簧测力计最恰当的规格是( B )A.量程15 N,分度值0.5 NB.量程10 N,分度值0.2 NC.量程5 N,分度值0.1 ND.上述三个弹簧测力计均可用... ... ...弹力PPT，第三部分内容：拓展探究突破20.某课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”实验时,实验数据如表。拉力F/N00.511.522.533.54弹簧长度/cm2223242526272828.528.6( 1 )用这样的弹簧能做一个测量范围是　0~3 N　的测力计;( 2 )在一定范围内,弹簧所受的拉力F与伸长量ΔL关系的数学表达式是F=( 0.5 N/cm )•ΔL;( 3 )当悬挂物体后,弹簧长度是25.5 cm,那么该物体向下拉弹簧的力是1.75N。关键词：人教版八年级物理下册PPT课件免费下载，弹力PPT下载，力PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。