人教版八年级物理上册《声音的特性》声现象PPT习题课件(第1课时)，共18页。知识点1 音调1.声音的高低叫做________，它与发声体振动的________有关。2.物理学中用每秒内振动的次数——________来描述物体振动的________，它的单位是________，符号为________。知识点2 听觉与频率的关系3.高音调的波形更________一些，声音的频率________;低音调的波形比较________，声音的频率________。4.声音的尖细脆与粗沉，以及男高音和男中音都是指________的高低，1，2，3，4，5，6，7音调逐渐________。5. 人耳能听到声音的频率范围是________Hz到___________Hz.通常把高于____________Hz的声叫做超声波，低于________Hz的叫做次声波。6. 大自然的活动如：地震、火山、台风、海啸都伴有____________（填“超声波”或“次声波”），核爆炸也是，该声波传播的距离很远，它的频率小于________Hz。【典例1】在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262 Hz，D调“1(do)”的频率是294 Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的________高。【典例2】如图2-2-1所示，下列说法正确的是( )A.人的听觉频率范围是85～1 100 HzB.狗的听觉频率范围是15 ～50 000 HzC.蝙蝠能听到次声波D.大象能听到超声波课后训练1.(4分)动画片的配音常用慢录快放，可以把成年人的声音近似变成小孩的声音，这样做就改变了录音机喇叭中发声纸盆的振动快慢，使观众听到的声音与原配音相比（ )A．声音变大B．声速变大C．频率变小D．音调升高2.(4分)两个音叉振动时的波形如图2-2-3所示。下列判断正确的是（ )A.甲比乙的音调高B.乙比甲的音调高C.甲和乙的音调一样高D.无法比较音调的高低3.（4分）如图2-2-4所示，小易改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明（ )A.音色与声源振动的幅度有关B.音调与声源振动的频率有关C.响度跟人与声源的距离无关D.声音只能在空气中传播... ... ...关键词：声音的特性PPT课件免费下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。