收藏
粤沪版八年级物理下册《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT下载,共30页。学习目标1.能用速度描述物体的运动快慢,知道速度的定义公式和单位。2.能辨识匀速直线运动和变速直线运动,了解一些物体的大致速度。3.通过观察、思考、讨论得出比较物体运动快慢的方法,理解速度的定义方法---比值法。4.通过学习体验科学方法的魅力,进而对中国速度产生民族自豪感。比较物体的运动快慢1.认识运动的快慢:在终点的裁判员记录结果如下:牙买加小将汤普:10秒71 美国选手鲍伊:10秒83,牙买加老将弗雷泽:10秒86。通过上面的记录我们能够迅速判断谁快谁慢,这里应用的方法是:“相同路程比时间”。2.比较运动的快慢:在里约奥运会的两场比赛中汤普100米成绩:10秒71希佩尔斯200米成绩:21.96秒这两位运动员谁跑的更快?怎么比较?方法一:用“时间与路程的比值”方法二:用”路程与时间的比值“这两种方法哪种更好?理由?3.速度:用来表示物体运动的快慢。物体在单位时间内通过的路程。比值法定义的又一次体现。速度及其计算公式1.速度定义:物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比。2.速度的公式:速度=路程/时间 v=S/t3.速度的单位:1 m/s =3.6 km/h... ... ...关键词:怎样比较运动的快慢PPT课件免费下载,运动和力PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。