沪科版九年级物理上册《温度与温度计》温度与物态变化PPT优质课件，共28页。学习目标1、区分水的三种状态，知道物态变化的概念2、知道温度的概念，能说出生活和自然环境中常见的温度值。3、了解温度计的种类及简单的工作原理，会使用液体温度计测量温度。4、知道温度的常用单位和国际单位制中的单位。一、物态变化自然界中的水，形态各异，水变化万千。例如：云、雨、雪、露、雾、霜……云（小水滴和小冰晶）物理学中物质状态之间的相互转化叫做物态变化。小实验将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。二、温度温度用字母t表示。越热的物体温度越高；越冷的物体温度越低。人们用摄氏度（℃）作为常用的温度单位。摄氏度是这样规定的：在1个标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定为0 ℃，水沸腾时的温度定为100 ℃。正常情况下，人的体温37℃，读作：“三十七摄氏度”，某地气温-6℃，读作“零下6摄氏度”或“负六摄氏度”。三、温度计及其使用1、液体温度计的原理：液体的热胀冷缩2、正确使用温度计使用前应观察：量程、分度值、单位3、使用规则4、使用方法使用前：（1）观察它的量程。（2）认清它的分度值。使用中：（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计浸入水中后要稍等一会儿，待示数稳定后再读数；（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中（体温计除外），视线要与温度计液柱的上表面相平。使用后：使温度计回到常温显示状态，小心收放好。... ... ...关键词：温度与温度计PPT课件免费下载，温度与物态变化PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。