粤沪版八年级物理上册《我们怎样区分声音》声音与环境PPT优秀课件，共24页。感受音乐的魅力乐音有规律的、好听悦耳、使人愉快的声音噪声无规律的、难听刺耳、让人心烦的声音音调1.定义：物理学中，用音调表示声音的高低。一般用声音高、尖；声音低、粗形容声音的高低。音调的影响因素实验1.将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺的振动。2.改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力度再次拨动钢尺。比较多种情况下发声的音调和钢尺振动的快慢。与物体振动快慢有关。用相同的力让卡片从梳子齿上面划过，一次快些，一次慢些，听听两次发出声音的音调有什么不同。振动慢，频率低，音调低振动快，频率高，音调高讲授新课1、提出问题：弦乐器能够演奏出各种优美的音乐，那么是怎样调节弦乐器的音调？2、猜想：①、可能与弦的粗细有关？②、可能与弦的长短有关？③、可能与弦的张紧程度有关？3、设计实验：①、保证长短、张紧程度相同，改变粗细；②、保证粗细、张紧程度相同，改变长短；③、保证粗细、长短相同，改变张紧程度。4、进行实验：① 长短、松紧相同时，弦线越细，音调越高；② 粗细、松紧相同时，弦线越短，音调越高；③ 粗细、长短相同时，弦线越紧，音调越高。5、得出结论：① 长短、松紧相同时，弦线越细，音调越高；② 粗细、松紧相同时，弦线越短，音调越高；③ 粗细、长短相同时，弦线越紧，音调越高。... ... ...关键词：我们怎样区分声音PPT课件免费下载，声音与环境PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。