人教版九年级英语下册《We're trying to save the earth!》SectionB PPT下载(第1课时)，共27页。学习目标通过口语交际活动，能够组织听力中的信息，运用used to、被动语态、一般现在时、现在完成时、一般过去时描述环境问题。通过听力活动，能够应用抓取关键信息的策略，提升听力能力。通过演讲比赛活动，能够总结保护环境的方式，提升对人与自然关系的认识。Let’s brainstorm.Prepare for the speech competition: How can we save the earth?Let’s study.recycle [ˌriːˈsaɪkl]v. 回收利用We should recycle the used things.re-是最常用的前缀之一。它可以加在名词或动词前面，构成新的名词或动词。1) 表示“回”或“向后”的意思。例如：return（回来）recall（回忆，召回）2)re-表示“再”、“重新”、“重复”的意思。rethink（再思考） reuse（再运用）restart（重新开始） recycle（再利用）Homework写一篇80词以内的短文关于 “How to save the earth” 或者 “How to protect the environment”.阅读相关文章，掌握更多知识。查找关于used to、情态动词、现在进行时、现在完成时、被动语态相关知识并总结。... ... ...关键词：We're trying to save the earth! PPT课件免费下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。