冀教版八年级英语上册《I Want to Be a Teacher》My Future PPT免费课件，共24页。Objectives1.获取李明和王梅的对话内容，了解他们未来想做的职业，思考并探索他们为什么想要做这个职业的信息，形成信息结构图。（学习理解）2.通过讨论自己对于不同职业的选择，让学生们自主的确定他们自己未来的目标是什么，对自己的未来有了更加充分的认识，大胆表达自己的想法。（应用实践）3.运用本课所学句型，结合信息结构图，运用相关语言表达方式，能够用英语讨论自己的未来规划。（迁移创新）New Wordsmight [maɪt] v. aux. 可能，也许scientist [ˈsaɪəntɪst] n. 科学家grow[ɡrəʊ]-grew-grown v. 生长；增加grow up 长大；成长Listen to tape and anwer the questions.1.What are Li Ming and Wang Mei talking about?They are talking about the future.2.What does Li Ming hope to be in the future?He hopes to be a teacher in the future.Language Points1. It’s hard sometimes to talk about the future.有时谈论未来是困难的。It is + adj. (for sb.) to do sth.对某人来说做某事是……It is important for us to keep healthy.对于我们来说保持健康很重要。2. I would be nice to my students.我会对我的学生好。would 情态动词 后接动词原形用法一：表示愿望、意愿 ①想要…… ② (将)会 ③will的过去式用法二：表示委婉地请求，“能……，可以……”3.You might be a scientist when you grow up.当你长大时，你有可能成为一名科学家。might 情态动词 后接动词原形用法一：可能，也许（表推测，语气最弱）用法二：表请求，语气最弱 ，“可以”；也是may过去式... ... ...关键词：I Want to Be a Teacher PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。