八年级音乐上册《阿玛勒火》PPT下载，共16页。藏族是一个能歌善舞的民族，有歌就有舞，有舞必有歌，载歌载舞是藏族音乐最大的特点之一。男男女女、老老少少，聚集在宽阔的草地上或家里的庭院里，用歌舞尽情地欢乐地抒发他们对劳动、生活以及大自然的热爱。听 一 听 ：欣赏两首藏族歌舞音乐片段，找一找它们在速度、音乐情绪上有什么不同点？欣赏歌曲，请思考：找一找曲名有什么特点？节奏有什么特点？歌曲名字《阿玛勒火》是歌曲的第一句话。它是一个衬词。节奏宽广舒展。三听歌曲，请思考：请找出歌曲开头、乐段之间、结尾处各有什么艺术特征？1、开头都用“阿玛勒火”这个衬词起头。2、乐段与乐段之间用相同的音乐间奏过渡。3、结尾用“呀哈啦哩吔”结束囊玛因为经常在拉萨布达拉宫的囊玛岗，一种室内表演场所演出而得名，也被认为是藏族的宫廷舞蹈。通常，囊玛以歌为主，以舞为辅，演出的人数不限，可多可少。其基本结构由三部分组成，中速的引子、慢板的歌曲及快板的舞曲。歌曲部分优美典雅，演唱时伴以简单的舞蹈动作。舞曲部分热情活泼，舞蹈轻快舒展，表演者只舞不唱。其伴奏乐器主要有：笛子、札木聂、二胡等。特 色 乐 器：札 木 聂 札木聂又称扎年。藏族弹拨乐器。因有六根弦，故又称为 六弦琴。流行于西藏自治区、四川、云南、甘肃等地。“聂”为悦耳好听之意，“札木聂”意为声音悦耳的琴。常用于歌舞和弹唱伴奏，也用于器乐合奏或独奏。独奏曲目多为歌舞伴奏曲。... ... ...关键词：阿玛勒火PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。